有一种罕见的遗传性皮肤疾病，患者的皮肤如同蝴蝶翅膀一般脆弱，不经意的触碰就会造成皮肤溃烂或者受伤，所以被外界称为“蝴蝶宝贝”。

江西高安华林山镇朱家村小学的小泽就是一个“蝴蝶宝贝”。在村里学校被撤并后，他无法跟随其他孩子到镇里上学，有一位老师选择留下来向小泽传授知识。于是，这所小学实际上只剩师生二人。

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5月6日，北京青年报记者联系到这位在学校教学4年的老师李新江，他是小泽的语文兼数学老师。

李新江大学就读的专业是体育教育，今年32岁。他没想到，有一天当上老师后，会成为所教学生最少的那个。

李新江接受北青报记者采访时表示，“我和其他老师相比没有区别，就是所教的学生少了一点。”

李新江详细解释了自己所说的“少了一点”，所在的地方只有4名学生，小泽读一年级，另一个孩子读三年级，还有两个幼儿园的小朋友。等那名三年级学生读完四年级之后，遇到2021年当地学校撤并，两个幼儿园孩子和那名四年级学生都转到十多公里外的镇里学校读书。而出生于2013年的小泽由于身体原因，无法和同龄孩子一起学习、玩耍，只能独自留在村里。

家长希望小泽继续读书，小泽自己也喜欢上学，上级领导权衡之后，决定为这个特殊的孩子专门留下一名老师教学，也就是“送教下乡”。于是李新江就留了下来，建设有两层楼的朱家村教学点，成为一个最小的学校——只有两名师生。

上午8点50分至11点，下午1点40分至4点，李新江每天都要按照相关进度教学。李新江说，他也讲解一些地理知识、科学常识等，或者带孩子观看人文纪录片等，帮小泽增长见识开阔眼界。“对这个特殊的孩子，只能采取一对一有针对性辅导的方法。”

李新江认为，小泽经过学习，掌握拼音技巧并认识越来越多的汉字，就能逐渐接触网络，以此看到外面的世界。

“未来，我也会征求家长的意见以及根据上级的安排，尽可能帮助他完成更多的课程。”李新江说，山区的教师都不容易，在遇到小泽这样的孩子时，总要有人去做出牺牲，付出更多的辛苦。

文/本报记者 董振杰